Conteúdo do curso
Descrição do curso
Nesta segunda parte sobre as perguntas que fazemos aos gráficos, e as formas de lhes responder, focamo-nos em perguntas que sugerem a interpretação de múltiplos pontos, onde a forma, padrão ou tendência é mais relevante que a comparação de pontos individuais.
Este tipo de perguntas leva a representar mais pontos num gráfico. Com mais pontos é mais difícil interpretar (ou mesmo detetar) padrões. É de novo a existência de uma pergunta clara, e o desenho do gráfico feito com ela em mente, que nos salva do que é popularmente conhecido como "gráfico esparguete" (aplica-se ao gráfico de linhas, mas podemos generalizar). O mini-curso mostra também como gerir muitas categorias mantendo o foco na pergunta.
O curso exemplifica também a solução para dados com forte sazonalidade, onde a representação típica em gráficos de linhas dificulta a observação de padrões para lá do esperado ciclo anual de verão e inverno.
O que vai aprender
Este mini-curso vai ajudar a:
- Gerir dados com grande número de séries
- Observar perfis de muitas entidades e criar representações para monitorização;
- Extrair padrões escondidos em ciclos sazonais;
- Escolher a melhor representação para sintetizar uma distribuição.
Sobre o autor
Jorge Camões
Vive em Oeiras. É autor, consultor e formador em análise e visualização de dados.